الفن مفهوم شامل ، ولكم فيما يتعلق بالطفل فيتبادر إلى الذهن الرسم والأشغال اليدوية البسيطة ..
المعروف أن ممارسة الطفل للرسم والأعمال اليدوية البسيطة إنما :
1ـ يدخل ضمن مفهوم اللعب
2ـ يدخل أيضا ضمن التعبير البسيط ( حسب حدود مدارك الطفل )
وأمر مهم هو فلسفة الطفل ونظرته للحياة من حوله يجب أخذها بالحسبان وهي ( أنه يرى ذاته من خلال العالم ويرى العالم من خلال ذاته ) فيجب أن لا تهمش ولا تسفّه ما يقول ويعمل .
ــــــــــــــــــــ ********* ــــــــــــــــــــ
التدخل في فن الطفل :
بالنظر إلى ما سبق فيجب التوجيه فقط وما يتناسب وقدرات الطفل وإدراكه
ــــــــــــــــ***********ـــ ـــــــــــــــــ
عندما لا يرغب الطفل بالرسم فعليك استثارته خاصة وأن الطفل يستجيب للمثيرات بسرعة من طريقة لعرض الدرس ، وفتح باب التنافس مع زملائه ، التشجيع ..الخ
ومن ذلك أن تترك الرسم جانبا ، وتكلفه ببعض الأشغال الفنية البسيطة .
ــــــــــــــــ**********ــــ ــــــــــــــــــ
استخدام الطفل لنفس الألوان يرجع لعدة أسباب فنية مثل أن يكون قلم اللون الذي يستعمله جيدا ، أو أنه لا يملك غيره ..
وأسباب نفسية كأن يعني له اللون شيئا معينا ارتبط بحادثة أو موقف ، أو تقليد للآخرين ، أو رأى رسما فائزا أستخدم فيه نفس اللون .. الخ
ــــــــــــــــ************ـــ ــــــــــــــ
تأثير مستقبل الطفل بالفن:
أغلب تأثير على الطفل هو التأثير على انفتاح نفسيته وانطلاقته من خلال التشجيع وإعطاءه الحرية وكذلك العكس من خلال إحباطه والقسوة عليه وتحميله فوق طاقته
حيث أنه لا يزال غضّا يتأثر بكل المواقف التي تمر به في تلك المرحلة
ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ
هذه مشاركة بسيطة (( وعلى عجالة فالمعذرة)) لعلها تفتح الباب للمشاركة والتعليق والتصحيح إن كان هناك أخطاء ، ولنا عودة
Bookmarks